问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）
A.言教。B.奖惩。C.身教。D.榜样。E.引领学生进行实践。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 整体护理具有如下意义，但不包括（）
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 尊重病人自主性或决定，在病人坚持己见时，可能要求医生（）
A.放弃自己的责任。B.听命于患者。C.无需具体分析。D.必要时限制病人自主性。E.不伤害患者。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 医患关系要做到真诚相处，最主要的是（）
A.关系和谐。B.尽职尽责。C.平等相待。D.互相尊重。E.互相信任。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列不属于公认的生命伦理学前沿问题的是（）
A.生命伦理学发展的新阶段问题。B.放弃治疗的伦理问题。C.卫生经济伦理学。D.女权主义伦理学。E.关于安乐死和人体器官移植的伦理问题。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 对待患者知情同意权的做法中，错误的是（）
A.婴幼儿可以由监护人决定。B.对某些特殊急诊抢救视为例外。C.无家属承诺，即使患者本人知情同意也不能给予手术治疗。D.做到充分知情。E.做到有效同意。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 医务人员在确定辅助检查项目后，必须做到（）
A.只要检查目的明确，无需说服解释。B.使病人知情同意，要告知病人（或家属），尊重被检者。C.只要有益于治疗，医生可以做出决定。D.向病人解释清楚检查的危险性。E.因治病需要，无需向病人说明检查项目的经济负担。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 在人体实验中，以犯人为受试者，认识正确的是（）
A.在任何情况下，都不允许以犯人作为受试者。B.只要有犯人的签字同意，以犯人为受试者可以得到伦理的辩护。C.一般情况下，是不允许用犯人做实验的，即使使用犯人作为受试者，必须首先考察是否具备受试者的条什。D.犯人是犯了罪的人，用他们作受试者，是给他们一个为社会做贡献从而改过自新的机会。E.应该按照公安部门的安排进行。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 医学伦理学作为一门独立的学科首先产生于（）
A.英国。B.法国。C.意大利。D.美国。E.中国。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 关于脑死亡的哈佛标准有四个具体基本标准。下列中不属于这四个具体基本标准的是（）
A.大脑皮层功能不可逆丧失。B.对外部刺激和内部需要无接受性和反应性。C.自主的肌肉运动和自主的呼吸消失。D.诱导反射消失。E.脑电图示脑电波平直。
