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问题:

[单选] 社区护士指导40岁以上女性进行乳房自检,属于()

一级预防。二级预防。三级预防。四级预防。五级预防。

问题:

[单选] 男性,46岁,因股骨粉碎性骨折入院。入院时无肺部感染的临床表现,5天后出现肺部感染的症状和体征,该病人的情况属于()

医院感染。院外感染。院前现象。并发症。原发感染。

问题:

[单选] 护士长根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合,体现了护理排班的()

按职上岗原则。公平原则。合理结构原则。满足需要原则。效率原则。

问题:

[单选] 与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是()

目标是改善服务对象的健康相关行为。已初步形成较完整的理论体系。单一方向的信息传播。是有计划的系统的干预活动。融合了多种学科理论。

问题:

[单选] 健康传播的目的性表现为()

以疾病为中心。以病人为中心。以治疗为中心。以预防为中心。以健康为中心。

问题:

[单选] 控制流行性出血热的措施不包括()

监测疫情。灭鼠、防鼠。高危人群免疫接种。开展流行性出血热防治知识的宣传教育。灭蝇、防蝇。

问题:

[单选] 注射后处理针头的方法错误的是()

用过的针头采用双手"复帽"。不将针尖指向身体任何部位。使用后不用手去除针头。将针头放入防水耐刺穿的容器内。用过的针头不再重复使用。

问题:

[单选] 消毒的概念是()

用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物。用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物。用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃。用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内所有微生物。用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的其他微生物。

问题:

[单选] 健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是()

与自己观念一致的信息。自己不懂的信息。令自己费解的信息。令自己反感的信息。自己熟悉的信息。

问题:

[单选] 健康教育的传播方法不包括()

语言教学法。文字教学法。形象教学法。综合教学法。技能教学法。