问题：
[单选,A1型题] 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
知信行模式。健康信念模式。社会认知理论。创新扩散理论。行为变化阶段模式。
问题：
[单选,A1型题] 社会营销活动的基础思想是（）
交换理论。渠道分析。以消费者为导向。对对象人群完全了解。调动全社会参与。
问题：
[单选,A1型题] 对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）
服务。技术。信息。健康知识。代表健康教育组织机构的有形物品。
问题：
[单选,A1型题] 拉斯韦尔模式的正确表述是（）
传者-信息-传播媒介-受者-效果。信息-传者-传播媒介-效果-受者。信息-传者-传播媒介-受者-效果。传者-传播媒介-信息-效果-受者。传者-信息-受者-传播媒介-效果。
问题：
[单选,A1型题] 下列哪项属于大众传播（）
咨询。劝服。指导。听广播。交谈或个别访谈。
问题：
[单选,A1型题] 健康传播效果中的最低层次是（）
健康信念认同。知晓健康信息。态度转变。改变不良行为。采纳健康行为。
问题：
[单选,A1型题] 为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）
传播材料。印刷材料。健康知识。健康讯息。健康材料。
问题：
[单选,A1型题] 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）
应用。记忆。理解。接受。干扰。
问题：
[单选,A1型题] 在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）
可读性试验。重点人群调查。把关人调查。问卷调查。剧场测试。
问题：
[单选,A1型题] 某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）
问卷调查法。剧场测试法。把关人调查法。重点人群调查法。中间位置间断调查法。
