问题：
[多选] 创新能力是人的（）、（）、智力及（）的统一与综合。它与一般能力的区别在于：创新能力能够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标，而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力，具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。
A、知识。B、技能。C、智慧。
问题：
[多选] 创新能力是一种综合能力，它把多重能力集中起来，并充分加以运用；具体地说，创新能力包含（）以及实践能力与组织协调能力这几个方面的内容。
A、建构知识的能力。B、分析能力。C、综合能力与想象能力。D、批判能力与预见能力。E、发现问题与解决问题的能力。
问题：
[多选] 创新能力是由（）、特殊创新能力四大要素构成的，这四大要素相互作用、相互影响决定了创新能力的总水平。
A、一般创新能力。B、知识经验。C、非智力因素。
问题：
[多选] 般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素，无论哪一个领域、哪一个层次的创造都离不开它。一般创新能力由（）、和创造工程能力所构成。
A、创造性思维。B、创造风格。C、一般智力。
问题：
[多选] 特殊创新能力包括胜任特定活动的（），如从事音乐创作的人必须有旋律感、节奏感、音乐想象力等音乐能力。还包括从事专门活动所必需的（），如实验技能、机械技能等。
A、特殊能力。B、专门技能。C、通用技巧。
问题：
[多选] 非智力因素是指直接影响和制约智力因素发展的意向性因素。包括（）、兴趣、（）、意志、（）五种基本成分。
A、动机。B、情感。C、性格。
问题：
[多选] 专业技术人员创新能力的结构体系包括：1.强烈的创新精神和多维的创新思维；2.（）；3.丰富的知识积累和较强的学习能力；4.（）；5.（）
A、科学的批判精神和勇敢的探索精神。B、健康的个性和独立性。C、脚踏实地的实干精神和实干作风。
问题：
[多选] 一般说来，人们在认知需求中有层次之分，好奇即可分为（）和（）。其中，了解的好奇主要依赖于自然的成长过程，而理解的好奇则主要依赖于后天的学习结果。
A、了解的好奇。B、理解的好奇。C、盲目的好奇。
问题：
[多选] 创新精神主要表现在以下几个方面：①（）、②进取精神、③（）、④顽强精神、⑤献身精神、⑥（）。
A、首创精神。B、探索精神。C、求是精神。
问题：
[多选] 创新思维包括如下基本过程：①（）、②（）、③（）、④（）。
A、描述目标。B、明确要求。C、提出办法。D、形成方案。
