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问题:

[单选] 关于资源教室表述不正确的一项是:()。

资源教室是为随读学生提供教育资源的场所。资源教室是为随读学生提供的实验教室。资源教室相当于就读学校的资源中心。资源教室可以提供有效的支持与专门服务。

问题:

[单选] 关于随班就读表述不正确的一项是:()。

随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策。随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一。随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段。随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难。

问题:

[单选] 下列关于隔离教育弊端表述不正确的一项是:()。

隔离是一种排斥。隔离带来标签化。隔离是一种歧视。隔离是一种保护。

问题:

[单选] 关于全纳教育表述不正确的一项是:()。

全纳教育主张普通学校接纳所有学生。全纳教育理念是平等、接纳、参与、共享。全纳教育要求取消特殊教育。全纳教育提倡满足所有儿童的教育需要。

问题:

[单选] “个别教育支持计划”中的“个别”是指()。

特殊学生。老师和学生“一对一”教学。学生特殊教育需要。课后个别辅导。

问题:

[单选] “通用设计”课程有()个特征。

三。四。两。五。

问题:

[单选] 提高随班就读学生课堂学习质量,老师应注意在课堂教学中()。

照顾差异。提高要求。严格要求。请家长合作。

问题:

[单选] 随班就读学生参与普通课程学习,需要在()个方面进行调整。

十。五。四。三。

问题:

[单选] 随班就读学生的特殊课程,一般在()里进行。

普通班级。特殊学校。资源教室。康复机构。

问题:

[单选] 制定“IEP”的成员包括学校行政人员、教师、相关专业人员和()。

教研员。特殊学校老师。家长和学生。康复师。