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问题:

[多选] 幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成。这些活动可从不同维度进行分类。从参与活动的自主性程度来看,大体上可以分成()

班级活动。小组活动。自选活动。户外自由活动。

问题:

[多选] 幼儿园教育的作用是()

诱导作用。组织作用。辐射作用。协调作用。

问题:

[多选] 教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题包括()

单向。单一。量少。质差。

问题:

[多选] 设计教育教学活动的注意事项包括()

注意教学对幼儿全面发展的整体性影响。注意合理地组织教学内容。注意教学过程与教学结果的辩证统一。注意选择适当的教学活动形式。

问题:

[多选] 拟定教育教学计划的原则包括()

保教合一的原则。游戏为基本活动的原则。教育的活动性和活动的多样性原则。面向全体,重视个别差异的原则。

问题:

[多选] 《儿童权利公约》的基本精神体现为如下哪些原则()

无歧视原则。儿童利益优先的原则。保障儿童生存、生命和发展的原则。尊重儿童观点和意见的原则。

问题:

[多选] 幼儿园教育目标是()

教育目的在幼儿园阶段的具体化。是幼儿园人才培养的规格。是幼儿园人才培养的要求。是幼儿园教育的根据。

问题:

[多选] 人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在()

让幼儿体验社会角色。是幼儿重要的信息源。是幼儿获得尊重的重要途径。是幼儿实际的社会生活。

问题:

[多选] 幼儿园教育的一般原则有()

充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则。促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则。尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则。发挥一日生活整体教育功能的原则。

问题:

[多选] 幼儿园与社区合作的途径包括()

与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育。为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境。以社区文化为底蕴,充分发展幼儿园素质教育。以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力。