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问题:

[单选] 持续训练法一般用于()

一般耐力训练。一般速度训练。最大力量训练。爆发力训练。

问题:

[单选] 间歇训练法的特点是动作相对固定,但间歇时间不充分,进行下一次或组的练习时,其心率应降到每分钟()

100—110次/分。110—120次/分。110---140次/分。120—140次/分。

问题:

[单选] 在各种突然变换条件下,运动员能够快速、准确、协调地作出相应的变化,这种能力称为()

灵敏素质。力量素质。速度素质。反应素质。

问题:

[单选] 重复训练法间歇时间()

以心率下降到110次/分为宜。以心率下降到120---140次/分为宜。以心率下降90次/分为宜。以心率下降到正常时为宜。

问题:

[名词解释] 速度障碍

问题:

[单选] 少儿力量训练应采用()

动力性练习。静力性练习。最大力量练习。专项训练。

问题:

[单选] 儿童耐力训练必须是()

无氧耐力训练。有氧耐力训练。力量耐力训练。专项耐力训练。

问题:

[单选] 运动员机体不同系统、不同部位和不同器官配合完成技术动作的能力称为()

灵敏素质。协调能力。反应素质。速度素质。

问题:

[单选] 在发展各种运动素质的训练内容的配置上,随年龄由小至大,安排的顺序应是()

柔韧-----有氧耐力----最大速度-----无氧耐力。柔韧-----最大速度-----有氧耐力----无氧耐力。最大速度----柔韧-----有氧耐力----无氧耐力。有氧耐力----无氧耐力----最大速度----柔韧。

问题:

[单选] 发展有氧耐力,一般采用中长时间的()

持续训练法、发展性间歇训练法。比赛法。重复法。间歇训练法、重复法。