问题：
[单选] 柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是（）。
A.要有礼貌。B.要讲卫生。C.要爱劳动。D.做事要专心。
问题：
[单选] 幼儿文学作品的道德教育作用体现在（）。
A.直截了当的说教。B.拟人手法的“暗示”效应。C.概念化的语言。D.生动有趣的故事情节。
A.单纯和生动。B.复杂和曲折。C.复杂和变化。D.简单和离奇。
问题：
[单选] 在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（）。
A.顺叙的方法。B.倒叙的方法。C.补叙的方法。D.插叙的方法。
问题：
[单选] 张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（）。
A.语言特征。B.性格特征。C.心理特征。D.动作特征。
问题：
[单选] 反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反复手法的是（）。
A.《大萝卜》。B.《龟兔赛跑》。C.《坐火车》。D.《野葡萄》。
问题：
[单选] 句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的（）。
运动感。情感。节奏感。重量感。
A.浅显、形象性。B.深刻、动作性。C.幽默、文学性。D.荒诞、音乐性。
问题：
[单选] 幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）。
A.游戏歌。B.问答歌。C.饶口令。D.字头歌。
问题：
[单选] “儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（）。
北京大学。燕京大学。清华大学。南京大学。
