凶狠狡诈的形象类型。愚笨狂妄的形象类型。心狠手毒的形象类型。愚蠢滑稽的形象类型。
问题：
[单选] 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（）。
加深对艺术事物的理解和认识。促进幼儿的感知和记忆。促进幼儿听觉的发育和成熟。唤起对事物具体形象的记忆和想象。
问题：
[单选] 神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（）。
夸张的手法。拟人的手法。比喻的手法。摹状的手法。
问题：
[单选] “什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）。
A.颠倒歌。B.问答歌。C.游戏歌。D.谜语歌。
问题：
[单选] 能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）。
A.谜语歌。B.问答歌。C.数数歌。D.游戏歌。
问题：
[单选] 《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（）。
叙事诗。散文诗。讽喻诗。题画诗。
问题：
[单选] 寓言的三大发源地有印度、中国和（）。
巴比伦。埃及。欧洲。希腊。
A.童话故事与诗歌相结合。B.分段不分行，不要求严格的韵律。C.有明显的规劝批评意味。D.以诗的形式讲述故事，有较完整的情节。
问题：
[单选] 使用三段式叙述方法的童话是（）。
A.《萝卜回来了》。B.《灰姑娘》。C.《自私的巨人》。D.《列那狐的故事》。
