问题：
[单选] “吴正宪工作站”组织的每次数学研修活动中，都会出现这样的场面：团员们现场采访听课学生，倾听学生对这堂课的评价。这是教学评价的（）。
访谈法。谈话法。聊天法。交流法。
问题：
[单选] 李老师非常往重同学们的平时表现，经常把同学们完成课后作业的情况也纳入教学评价的范畴，请问这属于（）评价。
相对评价。形成性评价。定量评价。诊断性评价。
问题：
[多选] 小学数学课“讨论学习”教学模式主要表现形式有（）
问题式讨论法。随机式讨论法。实验式讨论法。习题式讨论法。
问题：
[多选] “控制按钮”可以启动图形动画，其中：“运动按钮”用来控制对象或数据的运动或变化，下面所列动作的描述，可用“运动按钮”的是（）
自变量数值的变化。点在直线上运动。点在圆、椭圆上运动。点在多边形上运动。
问题：
[多选] 新课程课堂教学评价的基本理念（）
以教论学。以学论教。促进教师成长。促进学生发展。
问题：
[多选] 信息技术环境下，关于课堂讲授式教学模式，说法正确的是（）
是以学生探究为主体的教学模式。是一种以教师为主，教师讲.学生听的“讲授型”模式。教学过程可以得到计算机及网络支持。。课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。。
问题：
[单选] 老师利用幻灯片向学生演示12个桃子平均分给3只小猴的过程这时幻灯片主要表现的是媒体的（）特征
重现力。表现力。传播力。可控力。
问题：
[单选] 执教苏教版三年级“美丽的花边”，一位数学教师制定如下教学目标：（1）通过动手操作活动，使学生学会设计简单的花边（2）培养学生创新意识，激发学习兴趣，树立学习自信心你认为这一教学目标存在的主要问题是（）
太过简单。太过复杂。空洞不明。期望过高。
问题：
[单选] 李老师制作“圆的认识”PPT，需要先显示圆心点，再出现圆的半径，并通过旋转形成圆，最后出现整个圆面。区别圆的周长和圆的面积。她采用的PowerPoint所提供的（）。
自定义动画。动作设置。预设动画。D，添加文本。
