问题：
[多选] 以下选项中有哪些软件可以实现插入图片素材的的操人（）？
A、Word。B、Access。C、Outlook。D、记事本。
问题：
[单选] 在教学过程中，如果对课件的内容修改之后进行保存时，弹出错误提示“不能创建文件请确认路径和文件名是否正确，那是因为（）
A、文件的属性设置为只读，因此无法执行保操作。。B、在文件没关闭之前，已将文件剪切到其他目录下。。C、在文件没关闭之前，已将件复制到其他目录下。。D、在文件没闭之前，该目录下的文件已被删除。。
问题：
[单选] 如果教师在演示课件时，课件中链接的声音，（mp3格式）文件无法正常常播出，而其他的声音文件单独点击时能正常地播放，那是因为（）
A、计算机的声卡出现了问题。。B、计算机内没有安装能播放该声音文件的软件。。C、存放课件的文件目录发生了改变。。D、链接的声音文件目录已改变或已被删除。。
问题：
[单选] 在课堂上记录学生小组讨论的结果，如果全班学生分四个小组，就三个方面的知识展开讨论，那么记录结果的表格大小应为（）
A、4*5。B、4*4。C、5*4。D、3*5。
问题：
[多选] 教学资源有很多数学教学中怎么用才能取得更好的效果（）
有效使用教材。根据教学目标呈现。充分挖掘教学资源的使用价值。关注生成的资源。
问题：
[多选] 在四年级《混合运算》一颗教学中，关于四则运算的法则的学习，（）教学模式适合本课教学。
讲授式。情境-探究。操练与练习。讨论学习。
问题：
[多选] 下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学的各个环节做的总结，您认为以下哪些观点是正确的（）
教学内容分析有助于确定合适的教学策略。教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务。教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果。教学内容的安排与教学目标有关。
A、知道、领会。B、运用、分析。C、综合、评价。D、适应、创新。
问题：
[多选] WebQuest教学模式中存以下脚手架，以帮组学生完成不同的层面的知识建构。它们是（）
A、转换支架。B、接受支架。C、输入支架。D、输出支架。
问题：
[多选] “快速输入”方式，只要“认识”公式符号，“会读”就可以快速输入所需要的公式符号，基本格式是“启动键+编码”，编码对应“快速输入”的字典库，包括，全拼字典、LaTex字典、象形字典，其中，简拼字典最常用，例如：输入公式，可以输入“fs”找到分式，认即可输入，如果要输入，下面所列，能够找到“平方根”的有（）
Apingfanggen。Bpfg。Cpfgen。Dpfangg。
