教学《笔算两位数加法》时,分析学生初始能力,确定教学起点,()是本课的知识点 A.掌握进位原理。 B.知道两位数的名称。 C.懂得数位的概念。 D.会计算两位数加一位数。
道教在海外的传播
依据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》,企业完善安全生产动态监控及预警预报体系,按()进行一次安全生产风险分析。 年。 月。 季度。 周。
怎样识别社会上的假道士?
WebQuest教学模式中存以下脚手架,以帮组学生完成不同的层面的知识建构。它们是() A、转换支架。 B、接受支架。 C、输入支架。 D、输出支架。
“快速输入”方式,只要“认识”公式符号,“会读”就可以快速输入所需要的公式符号,基本格式是“启动键+编码”,编码对应“快速输入”的字典库,包括,全拼字典、LaTex字典、象形字典,其中,简拼字典最常用,例如:输入公式,可以输入“fs”找到分式,认即可输入,如果要输入,下面所列,能够找到“平方根”的有()