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[问答题] 简述学习理论的特定职能：

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[问答题] 简述学习理论的学科性质：

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[问答题] 简述动机对学生的学习与行为的作用：

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[问答题] 试述经验主义与理性主义之间存在的三对争论：

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[问答题] 试评价桑代克的联结一试误说：

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[单选] 西方教育心，理学的创始人是（）

桑代克。詹姆斯。罗杰斯。巴甫洛夫。

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[单选] 小学儿童在（）年级以后才逐步养成初步的道德行为习惯。

二。三。四。五。

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[单选] 当道德观念与道德感成为经常推动个人产生道德行为的内部动力时，它们也就成了（）

道德行为。道德意志。道德动机。道德信念。

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[单选] 为了消除恐惧情绪，华生首创了（）

厌恶疗法。满灌疗法。系统脱敏法。森田疗法。

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[多选] 学生注意转移快慢的速度受（）因素影响。

年龄。原有注意的紧张度。新事物或新活动的性质。刺激物的持续时间。

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