问题：
[判断题] 人们想的、说的和做的可以互不相同，因此道德认识和道德行为没有什么必然联系。
正确。错误。
问题：
[判断题] 从小学儿童坚持性的动力来源看，低年级甚至中年级儿童完成任务主要依靠外部因素的影响；而高年级的坚持性则以外界权威的影响逐步转向内心的自觉坚持完成任务了。
正确。错误。
问题：
[问答题] 品德的心理结构包含哪几个成份？它们在品德形成中各起着什么作用？
问题：
[单选] 人与人之间的心理距离是就（）而言的。
人际交往。人际吸引。人际关系。
问题：
[单选] 人们在交往基础上形成的共同体叫（）。
群体。集体。正式群体。非正式群体。
问题：
[单选] （）是指班集体成员在心理和行为上的彼此协调一致。
凝聚力。规范。心理相容。舆论。
问题：
[单选] （）是儿童同伴关系发生的最初形式，也是友谊得以延续的基本条件。
直接接触关系。接受关系。敬慕关系。其它关系。
问题：
[单选] 儿童选择朋友时候，以“学习成绩好”、“整天笑呵呵的”作为他的朋友，这表明他的择友标准是（）。
直接接触关系。接受关系。敬慕关系。其它关系。
