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问题:

[单选] 学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()

认知策略。元认知策略。资源管理策略。精细加工策略。

问题:

[单选] 排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆,这是利用了()

复述策略。精细加工策略。组织策略。元认知策略。

问题:

[单选] 阅读时在重点句子下画线,这是()

复述策略。精细加工策略。组织策略。元认知策略。

问题:

[单选] 对学习环境的设置主要属于()

资源管理策略。精细加工策略。组织策略。元认知策略。

问题:

[单选] 列提纲是一种常用的()

复述策略。精细加工策略。组织策略。资源管理策略。

问题:

[单选] 对学习的心境及努力程度的调节控制,属于()

资源管理策略。精细加工策略。组织策略。元认知策略。

问题:

[单选] 下列属于精细加工策略的是()

画线。做笔记。列提纲。设计学习环境。

问题:

[单选] 充分利用社会性人力资源帮助学习,这属于()

资源管理策略。精细加工策略。组织策略。元认知策略。

问题:

[单选] 下列不属于精细加工策略的是()

记忆术。提问。复习形式多样化。生成性学习。

问题:

[单选] 把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()

发现问题。理解问题。提出假设。检验假设。