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问题:

[问答题,论述题] 你认为,中外教育可以从哪些方面进行比较。

问题:

[单选] “从认识别人而得到的自我认识,是比较教育所能提供的最有价值的教育。”这是谁的观点()

康德尔。贝雷迪。朱利安。冲原丰。

问题:

[单选] 汉斯的代表作是()

《比较教育》。《比较教育:教育的因素和传统的研究。《教育中的比较法》。《比较教育的科学探索》。

问题:

[单选] 比较教育的三个特征是()

开放性、可比性、跨国性。开放性、跨国性、跨学科性。跨国性、跨学科性、可比性。开放性、跨学科性、可比性。

问题:

[单选] 非常重视幼小衔接问题,特别关注5岁以下儿童教育的文件是()

《费舍法案》。《哈多报告》。《普洛登报告。《教育白皮书》。

问题:

[单选] 在英国,儿童看护的一种最古老的形式是()

日托中心。临时保姆。学前游戏小组。索霍家庭中心。

问题:

[单选] 凯果玛是法国()

“日间看护中心”的先驱。“母育学校”的先驱。“纺织学校”的先驱。“教育民主化”的先驱。

问题:

[单选] 福禄贝尔方法传入法国,这主要归功于()

别劳夫人。肖夫人。莉莲。柯夏。

问题:

[单选] 在德国,有一种用以帮助家庭,使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目,称为()

家庭社会教育援助项目。家庭互助项目。临时保姆项目。家长和孩子共同活动项目。

问题:

[单选] 在德国,功能论的代表人物是()

鲁宾逊。滋么尔。费瑞尔。科热尔。