问题：
[单选] 在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是（）。
支架式策略。先行组织者策略。随机进入式策略。启发式教学策略。
问题：
[单选] 老师在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，下面的方法最佳的是（）。
将网页中的内容全部复制到word文档中。将网址记录到自己的记事本上。将网页另存到一个特定的文件夹。将网址添加到收藏夹中。
问题：
[单选] 下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的是（）。
Alt+PrintScreen快捷键。CAptureProfession软件。PrintScreen快捷键。HyperSnAp-DX软件。
问题：
[单选] 电子邮件的便捷性及普遍性，使师生在教学、生活中经常使用电子邮件进行交流，因而收发电子邮件也成为教师工作的一个部分。以下关于电子邮件的说法不正确的是（）。
可以利用Windows自带Outlook收发电子邮件。xiner@163.com，这是一个标准E-mAil地址，其中用户名是xiner，邮件服务器的域名为@163.com。一般收取电子邮件的方式有两种：Web方式和POP3方式，使用FoxmAil属于POP3方式。发信的服务器一般叫做POP3服务器，收信的服务器一般叫做SMTP服务器。
问题：
[单选] 下列关于常用软件工具的表述正确的是（）。
PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件。WindowsMediAPlAyer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件。Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件。IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wAm的文件。
问题：
[单选] 教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是（）。
教学所用图片的设置是否合适，是否有助于教学目标的实现。学生交流探讨活动是否深入，教师是否给予有效指导。所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣，调动他们的积极性。演示课件是否对学生有积极的影响，达到理想的教学效果。
问题：
[单选] 关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。
教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂。教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法。教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容。教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化。
问题：
[单选] 假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题？（）。
Adobe ReAder。Windows MediA PlAyer。WPS Office。Win RAR。
问题：
[单选] 下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，您认为下列哪个方法最为便捷、可行？（）。
师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源。师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源。师生通过光盘刻制、保存相关资源。师生通过U盘拷贝、保存相关资源。
问题：
[单选] 下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（）。
教学资源的搜集。学习小组的交流。教学过程的组织。教学资源的展示。
