问题：
[单选] 交互式电子白板是由三部分结合构成一个系统，分别是：计算机、（）、交互白板。
电动屏幕。录像机。展示台。投影仪。
问题：
[单选] 乐器发音有一种基本振动频率叫（）。
基音。谐音。混响。回响。
问题：
[单选] 下面的（）不是多媒体网络教室所具有的功能。
教师可以通过网络将自己的屏幕、语音、教学课件、VCD、外接音视频源等教学节目传送给学生。教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学。提供电子论坛/分组讨论功能。投影实物和书本资料，进行现场实物讲解。
问题：
[单选] （）是利用头盔式显示器或其它设备，把参与者的视觉、听觉和其它感觉封闭起来，提供一个新的、虚拟的感觉空间，并利用位置跟踪器、数据手套、其它手控输入设备、声音等，使得参与者产生一种身临其境、全心投入和沉浸其中的感觉。
沉浸的虚拟现实。桌面虚拟现实。分布式虚拟现实。多用户协作虚拟社会。
问题：
[单选] （）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。
集体教学。小组教学。远程教学。个别化教学。
问题：
[单选] 学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（）。
技术。技术和环境。技术或技能。技术和方法。
问题：
[单选] 远程教育的基本矛盾是增加学习机会和（）之间的矛盾，宽带高速网络的发展使这个矛盾的解决成为可能。
保证学习内容。保证学习目标。保证学习方法。保证学习质量。
问题：
[单选] （）就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示，不但包含文字和图形，还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象。
教材网络化。教材个性化。教材全球化。教材多媒化。
问题：
[单选] 从人文层面上看，信息素养则反映了人们对于信息的情感、态度、和价值观，它建立在技术层面的基础上，涉及（）、协同工作、个人和社会责任等各方面的内容。
集体教学。独立学习。个人素养。技术能力。
