问题：
[多选] 以下属于学习过程和学习资源开发的是：（）
印刷教材的开发。计算机课件的开发。媒体的使用。一堂课的实施。网络课程的开发。
问题：
[多选] 斯金纳根据“刺激—反应—强化”的原理，制订了程序教学的基本原则，其中包括：（）
小步子原则。积极反应原则。及时强化原则。自定步调原则。低错误率原则。情境强化原则。
问题：
[多选] 下面描述适合于以学为主的教学设计的是：（）
以问题为核心驱动学习。强调以学生为中心。强调学习任务的简化。强调协作学习。强调量化评价。设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为中心开展。
问题：
[多选] 数字语音教室有三个核心的衡量指标，分别是：（）
语音质量。视频质量。音响效果。网络质量。
课堂练习。教学测验。作品展示。调查问卷。评价量规。学习档案袋。
问题：
[多选] 多媒体设计作品通常具有以下哪些特点（）
信息多元。交互控制。通用性强。数据量大。易用性强。价格低廉。
通过普通电话线提供宽带数据业务的技术。利用现成的有线电视网络进行数据传输的技术。一种光纤加五类网络线的宽带接入方式。采用WLAN技术，提供用户在家或办公室移动上网的技术。
问题：
[单选] 档案袋建立的第一个关键步骤为（）
确定评价对象。明确评价目的。展示。描述学生的学习与发展过程。
