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问题：

[多选] 讲授法是教师通过（）等形式，系统地向学生传授知识的方法，是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。

口头语言表述。讲解。讲演。提问。讨论。
参考答案

问题：

[多选] 一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 教学方法的选择受教学对象的（）的制约。

学习态度。认知状态。年龄特征。原有知识水平。
参考答案

问题：

[多选] 一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 教学方法的选择要取决于教学目标的（）

需要。规定。设计。要求。
参考答案

问题：

[多选] 一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 内容决定形式。高等学校课程多、门类复杂、教材多样，对于（），要采用不同的教学方法。

不同的学科。不同的课程。教学环境。教学媒体。
参考答案

问题：

[多选] 一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。 教学方法是由教师来选择的。教师自身的素质，特别是教师的（）等，对教学方法的选择也具有重要的影响。

业务素质水平。性格特征。职业道德水平。教学行为。
参考答案

问题：

[单选] 1968年法国爆发的“五月风暴”体现了当代高等教育的发展趋势是（）。

法治化。终身化。国际化。民主化。
参考答案

问题：

[单选] 我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。

真正的大学。单一的学术研究机构。单一的教学机构。杰出的古代学术中心和教育机构。
参考答案

问题：

[单选] 我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

间接调控。宏观调控。间接的和宏观的调控。直接调控。
参考答案

问题：

[单选] 高等教育是在完全的（）基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。

基础教育。中等教育。义务教育。中小学教育。
参考答案

问题：

[单选] 20世纪初，美国威斯康星大学校长（）提出著名的“威斯康星思想”。

纽曼。杜威。克拉克·科尔。范·海斯。
参考答案

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