问题：
[单选] 终结性评价是与（）并作出关于对象的决策或资源的分配决策等相联系。
分等鉴定。政策制定。选拔。决策。
问题：
[单选] （）是指考试所测到的结果与测试预期目标的要求相符合的程度。
信度。区分度。效度。一致性。
问题：
[单选] 一般考试难度控制在（）间较为合适。
0.35—0.50。0.35—0.75。0.50—0.75。0.30—0.75。
问题：
[单选] （）年，九届全国人大常委会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》。
1996。1997。1998。1999。
问题：
[多选] 1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、（）的新型教育原则。
“教学与科研统一”。“教育性教学”。全人教育。遵循自然教学。“独立与自由统一&rdquo。
培养人才。发展生产力。发展科学。服务社会。传播思想。
问题：
[多选] 高等教育管理体制则是国家管理高等教育的（）的总称。
目标。方式。机制。方法。制度。
问题：
[多选] 高等学校的学制结构一般是指高等学校的（）
专业结构。院系结构。职能结构。形式结构。层次结构。
人才培养方案。教学目标。课程计划。课程标准。教科书。
问题：
[多选] 一般来说，课程建设的评价指标包括（）师资条件、教学效果等。
课程改革。教学条件。管理制度。课程实施。教学职责。
