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问题:

[单选] 中国最著名的杜威思想的解读者是()

陈鹤琴。陶行知。胡适。蒋梦麟。

问题:

[单选] 实用主义的代表人物有()

博克。杜威。克拉克·克尔。德雷克·博克。

问题:

[多选] 哪些大学是德国乃至世界现代大学的源头()

哥廷根大学。哈佛大学。哈勒大学。麻省理工学院。

问题:

[单选] 在特定情境方面,基本逻辑是()

“越发达、越复杂”。“现存即合理”。“教育受制于社会”。“突出差异&rdquo。

问题:

[多选] 等教育制度是指一系列被制定出来的高等教育规则,包括()

正式的规定。非正式的习俗。非正式的惯例。非正式的规定。

问题:

[单选] 20世纪50年度初期的院系调整之后,我国进入()

一元化高等教育办学体制。中央和地方政府两级办学、两级拨款、两级管理的体制。多元化高等教育办学体制阶段。成本分担和成本补偿机制。

问题:

[多选] 依据办学主体的性质和构成,高等教育办学体制的典型类型有()

欧洲模式。美国模式。日本模式。中国模式。

问题:

[单选] 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段()

15%以下。20%以下。25%以下。30%以下。

问题:

[多选] 美国在20世纪70年代进入了普及化高等教育阶段,其高等教育办学主体分为()

教育机构。政府。非营利部门。营利部门。

问题:

[单选] 高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是()

政府和社会“双主体”办学。政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学。政府和非营利部门“双主体”办学。政府和营利部门“双主体”办学。