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问题：

[单选] "ECCD"词汇的出现说明了（）的趋势。

保育和教育相结合。反偏见课程的出现。课程全纳化。课程多元文化化。

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问题：

[名词解释] 形成性评价

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问题：

[问答题,论述题] 根据综合课程的特点及设计原则，评价目前幼儿园综合课程设计和实施的状况。

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问题：

[问答题,论述题] 举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

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问题：

[填空题] （）的幼儿园教育活动更多地会表现出以老师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征。

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问题：

[单选] 被称为“行为目标之父”的是（）。

博比特。泰勒。惠勒。斯坦豪斯。

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问题：

[单选] “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（）

行为目标。生成性目标。表现性目标。以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标。

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问题：

[填空题] 虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义：（）、（）、（）、（）。

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问题：

[填空题] 幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中（）、如何教和（）的问题。

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问题：

[填空题] 皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；帮助（）以及（）对于儿童来说是困难的。

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