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问题:

[单选] 按照马克思的观点,人的需要即人的()

阶级性。社会地位。本性。能力。

问题:

[单选] 某领导对某教师产生了好印象,就认为他什么都好,十全十美。这属于()

第一印象。光环效应。社会刻板印象。情感效应。

问题:

[单选] 教育工作者对待工作能持之以恒,善始善终,认真执行,具备了良好意志中的()

目的性品质。坚持性品质。果断性品质。自制性品质。

问题:

[单选] 沉默寡言,感情深沉,其思想、情感在一般情况下不易外鼹,属于下列气质类型中的()

胆汁质。多血质。粘液质。抑郁质。

问题:

[单选] 教育工作者工作积极性的源泉是()

动机。兴趣。需要。性格。

问题:

[问答题] 长痘痘的人应注意哪些?

问题:

[单选] 我们需要选择那些能为自己提供最大利益的态度,并要尽可能发展和形成这些态度。这属于态度的()

价值表现功能。自我防御功能。认识功能。工具性功能。

问题:

[单选] 群体内多数人对社会生活、群体活动等做出的内容一致的判断和评论,称为()

规范。压力。舆论。认同。

问题:

[单选] 用含蓄的、间接的方式,对他人的心理和行为产生影响,并使他人不自觉地按照一定的方式行动。这是()

认同。模仿。暗示。从众。

问题:

[单选] 非正式群体越多,活动越频繁,越表明组织在满足成员需要上()

没有缺陷。只有很小缺陷。有中等程度缺陷。有很大缺陷。