问题：
[问答题,简答题] 习得无助使人们在心理上产生哪些改变？
问题：
[问答题,简答题] 简述归因治疗中认知上的重新评价策略干预的方法。
问题：
[问答题,论述题] 举例说明自我归因的应用。
问题：
[填空题] 控制行为变量的两种方式是那些突然产生的（）和紧随其后而来的（）。
问题：
[填空题] 卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：（1）问题识别，（2）（），（3）扩展自我管理，（4）（）。
问题：
[填空题] 自我控制是以（）的发展为基础，以（）为对象的人的高级心理活动。
问题：
[填空题] 个体的活动对象主要包括（）和（）两个方面。
问题：
[填空题] 当个体觉得无法成为环境改变的动因的时候，经常会产生（）。
问题：
[填空题] 自我作为一种社会结构，它是以（）相互作用为基础的。在人际交往中任何一方都必须学会（）。
问题：
[填空题] 控制行为变量的方式主要包括（）和（）。
