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问题:

[单选] 华生提出的人格形成的条件反射机制是()

刺激—反应。反应—刺激—反应。刺激。反应。

问题:

[单选] 下列哪些反映了华生的极端面()

太帅。多情。思想。转业。

问题:

[填空题] 华生的行为主义以巴甫洛夫的经典条件反射、桑代克的()的学习理论与研究为行为学习论打下了理论与方法基础。

问题:

[单选] 华生认为:人格的形成与改变完全取决于()。

环境。遗传。学校。榜样。

问题:

[填空题] 华生认为:()是外显的,客观的,能够直接观测的。()是隐蔽的,不可捉摸的。

问题:

[填空题] “给我一打婴儿,我可以把他训练成任何一种你想要的人”。这句话是()的经典名言。

问题:

[单选] “饥渴、干渴、排泄、焦虑、成就”属于学习四个要素中的哪个()

内驱力。线索。反应。强化。

问题:

[单选] 多拉德和米勒认为“只有当一个人想要什么,注意什么,做些什么以及获得什么的时候,学习才能发生”其中,做些什么是指()

内驱力。线索。反应。强化。

问题:

[单选] 习得的行为反应会发生泛化和分化的现象。下列不属于该现象的是()

一个人怕蛇,因恐惧而泛化为害怕井绳。一个女孩讨厌她的一位长着胡子的伯伯,可能会泛化为讨厌所有长胡子的人。一个小孩小时候被白色的毛绒小狗咬伤,可能会泛化而讨厌白色的小绵羊。小老鼠在经过多次重复失败走迷津后,可能会泛化而一下就走对迷津。

问题:

[单选] 恐惧是一种获得性的()

内驱力。线索。反应。强化。