A、独立意识的增强。B、身体外形的改变。C、内脏机能的成熟。D、性成熟。E、强烈的成人感。
问题：
[单选] 初中生种种心理矛盾出现的原因在于（）
A、青春期的到来。B、具有成人的体貌特征。C、心理上的成人感与幼稚性并存。D、性的成熟。
A、反抗性与依赖性。B、闭锁性与开放性。C、勇敢和怯懦。D、高傲和自卑。E、否定童年又眷恋童年。
问题：
[单选] 初中生的思维发展处于皮亚杰所划分的（）
A、具体运算阶段。B、感知运动阶段。C、抽象运算阶段。D、形式运算阶段。
A、抽象逻辑思维占主导。B、形象思维占主导。C、形式思维占主导。D、辨证思维占主导。
问题：
[单选] 初中生思维品质的发展表现出明显的矛盾性，主要表现为，思维的批判性和创造性明显增加的同时还突出地表现出思维的（）
A、肤浅性和狭隘性。B、片面性和表面性。C、固执性和表面性。D、肤浅性和固执性。
问题：
[单选] 初中生在思想上容易走极端和偏激，这反映出他们思维具有（）
A、片面性。B、表面性。C、固执性。D、狭隘性。
A、制造假想观众。B、不顾他人的看法。C、坚信自己的看法。D、我行我素。E、“个人的虚构”。
A、稳定性。B、动荡性。C、不平衡性。D、极端性（偏执性）。E、矛盾性。
问题：
[多选] 反抗心理是初中生普遍的个性心理特征，其产生的原因是（）
A、青春期的来临。B、自我意识高涨。C、性的成熟。D、中枢神经系统兴奋过强。E、强烈的独立意识。
