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问题：

[问答题] 简述律道德阶段儿童的主要特点。

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问题：

[问答题] 简述自律道德阶段儿童的主要特点。

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问题：

[问答题] 柯尔伯格将儿童道德发展划分为哪几个阶段？

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问题：

[问答题] 使述先天语言能力说的基本观点。

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问题：

[问答题] 简述心理的种系发展。

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问题：

[单选] 在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式称为（）

横向研究。纵向研究。纵横交叉研究。时间迟滞研究。

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问题：

[单选] 皮亚杰认为“从出生到2岁左右”属于认知发展的（）

感知运动阶段。前运算阶段。具体运算阶段。形式运算阶段。

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问题：

[单选] 达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中专业的学习活动属于（）。

婴儿期。学龄初期。青年初期。学前期。

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问题：

[单选] 自然环境中的客体主要为儿童提供（），它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。

物理经验。生活经验。客观经验。实际经验。

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问题：

[单选] 下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（）。

注意广度逐渐缩小。注意稳定性，是随着年龄增长而提高。幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展。注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段。

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