问题：
[单选] 强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）
网络成瘾；。网络依赖；。强迫症；。情感障碍。
感受性发生了变化的；。刺激物持续作用引起的；。刺激作用停止后出现的；。两种刺激同时作用时引起的。
问题：
[多选] 下列心理过程中属于认知过程的是（）
感觉；。知觉；。记忆；。思维；。
问题：
[多选] 为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）
精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；。在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；。一学生智力和知识发展水平为基础；。考核的重点放在学生是否正真了解教材内容。
自我意识发展不足；。缺乏积极的情绪体验；。缺乏建立良好人际关系的技巧；。性心理和性道德冲突。
问题：
[多选] 校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？（）
“显形”形态；。“直接”形态；。“隐形”形态；。“间接”形态。
问题：
[多选] 现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）
陈述性知识；。动作性知识；。形象性知识；。程序性知识。
问题：
[多选] 在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）
结构式、封闭式；。非结构式、开放式；。同质性、发展性；。异质性、治疗性。
自发与组织并存；。理性与激情并存；。行为目标可大可小；。易被暗示利用。
