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问题：

[单选] 常用的课堂教学方式是（）和发现式学习。

自主式学习。讲解式学习。探究式学习。交互性学习。

参考答案

问题：

[单选] 网络课件的类型有（）、可扩展性、交互性、易浏览性。

观察性。演示性。协作性。可移植性。

参考答案

问题：

[单选] （）是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。

网络课件。多媒体课件。远程资源。课件。

参考答案

问题：

[单选] 多媒体教学资源的应用方法有（）观察法、聆听法、示范法、习作法。

了解法。评价法。导视法。诊断法。

参考答案

问题：

[单选] 网络课件的类型有课堂演示型、（）、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。

交互型。自主学习型。娱乐型。浏览型。

参考答案

问题：

[单选] 教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。

对教学活动组织的评价。对教学课件的评价。对学生的评价。对教学理论的评价。

参考答案

问题：

[单选] 根据媒体承载信息的方式，可以将素材分为文字、静图、动画、视频和（）声音五大类。

图片。素材。声音。课件。

参考答案

问题：

[单选] 教学评价的功能主要是导向性（）激励性、研究性。

诊断性。自主性。集成性。观察性。

参考答案

问题：

[单选] 多媒体教学课件的特点主要表现在教学信息载体的多媒性、集成性、（）和超链性。

演示性。交互性。自主性。实验性。

参考答案

问题：

[单选] 教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。

素材库。网络课件。音频。视频。

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