问题：
[填空题] （）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
问题：
[填空题] （）领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。
问题：
[填空题] 美术课程基本理念是面向（）、激发（）、关注（）、注重创新精神。
问题：
[填空题] 美术课程总目标按（）、（）、情感、（）三个维度设定。
问题：
[填空题] 美术的课程性质是凸显（）、具有实践性、追求（）、强调（）。
问题：
[填空题] 美术课程的改革不仅是（）的改革，也是（）和（）的改革。
问题：
[填空题] 根据学生的身心发展水平，分（）设计课程内容和学习活动。
问题：
[填空题] 美术教材是美术课程内容的重要载体，主要包括（）和（）。
问题：
[填空题] 美术课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和（）的改革。
问题：
[填空题] 美术课程资源主要包括（）、（）、（）和（）。
