问题：
[单选] 保育员应善于根据（）和活动量为婴幼儿增减衣服。
天气的情况。教师的要求。孩子的要求。教育的目标。
问题：
[单选] 婴幼儿在自由活动时的活动量是（），保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。
有差异的。大致相同的。大不相同的。一样的。
问题：
[单选] 将备好的卫生纸框或盒装卫生纸放置在（）。
厕所隐蔽角落。教师桌上。易发现、易拿取处。保育员口袋中。
问题：
[单选] （）的方法会提高婴幼儿进餐的兴趣。
讲激烈的故事。用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象。强迫。表扬。
问题：
[单选] 为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不要捡食地上的东西，（）吃东西。
不站着。不躺在床上。不坐着。不可以。
问题：
[单选] 在（）保育员应了解婴幼儿的实际活动量，及时为其增减衣服。
教育活动中。游戏活动中。配合室内活动中。配合室外活动中。
问题：
[单选] 为了预防婴幼儿气管呛入异物，应让婴幼儿养成（），防止气管呛入异物事故的发生。
如厕的习惯。边吃边说的习惯。洗手的习惯。良好的习惯。
问题：
[单选] 晨检后，婴幼儿物品管理的程序是（）。
叠放外衣-记录存放所带的药物和服药方法-保管记录所带的玩具、食物。叠放外衣-保管记录所带的玩具、食物-记录存放所带的药物和服药方法。保管记录所带的玩具、食物-记录存放所带的药物和服药方法-叠放外衣。记录存放所带的药物和服药方法-保管记录所带的玩具、食物-叠放外衣。
问题：
[单选] 晨检后，若婴幼儿带有药物，需要（）。
记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿容易拿取的地方。存放在婴幼儿无法拿取的地方。记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿无法拿取的地方。记录婴幼儿姓名，并存放在婴幼儿无法拿取的地方。
