问题：
[单选] 为了婴幼儿的健康，应及时纠正（）的行为。
仰头睡眠。趴着睡眠。抱着依恋物睡眠。蒙头睡眠。
问题：
[单选] 睡眠中（）会影响幼儿脑的血氧供应。
说梦话。梦游。遗尿。蒙头睡眠。
问题：
[单选] 值日生分发勺子或筷子时，手应捏在（）位置。
勺子、筷子的头部。勺子、筷子的尾部。勺子、筷子的中间。任意。
问题：
[单选] 擦拭婴幼儿的桌子时，用消毒液擦拭后，再用（）擦拭（）。
清水；1遍。清水；2～3遍。稀释消毒液；1遍。稀释消毒液；2～3遍。
问题：
[单选] 为了预防幼儿走失，应做到了解幼儿的想法，寻找原因，对婴幼儿进行（）教育。
惩罚。正面。军事。斯巴达式。
问题：
[单选] 幼儿睡醒后迟迟不起的最常见原因是（）。
遗尿。发烧。怕冷。玩物。
问题：
[单选] 为了创设良好的教育活动环境，保育员应该根据计划要求和（）来创设环境。
婴幼儿的实际情况。教师的实际要求。活动的具体情况。婴幼儿的实际要求。
问题：
[单选] 保育员应该帮助（）的幼儿洗、擦身体的背侧。
各年龄班。大班。中班。小班。
问题：
[单选] 对（）幼儿盥洗的帮助应该侧重于困难环节的个别帮助。
托班。小班。中班。大班。
问题：
[单选] 指导值日生分发餐具的目的是（）。
培养幼儿的自理习惯。减轻保育员的工作负担。培养幼儿良好的进餐习惯。使幼儿懂得教师工作的辛苦。
