问题：
[多选] 培训方式，是指为完成特定的培训任务，把培训系统中诸要素（）组织起来，进行活动
教材、教注。教师、学员。培训内容、培训方法。培训条件、培训时间。
问题：
[多选] 让学员们融入教学过程，可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中，从而学到更多的知识、如果学员能运用多重感官去学习，其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的（）原则
主动学习原则。重点原则。多感官学习原则。反应原则。
问题：
[多选] 只要学员有学习的动力，那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀，学员第一个学习的要点将是掌握最好的。这分别说明了成人学习的（）原则。
温故知先原则。重点原则。动力原则。适合原则。
问题：
[多选] 学员前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的：如果学习与需求联系不紧密，学员则很快就会失去学习的兴趣和动力。这分别说明了成人学习的（）原则。
动力原则。重点原则。温故知新原则。适合原则。
问题：
[多选] 成人学习的障碍表现在（）几个方面。
生理方面。心理方面。工作方面。培训的内容脱离实际，方法不够灵活。
问题：
[多选] 成人学习的优势表现在（）几个方面。
学习目的明确、指向清楚。具有较强的自我控制、自我约束能力。有丰富的实践经验作基础和较强的学习能力。以上都不对。
问题：
[多选] 应用反馈是指在培训后，学员到工作岗位上工作一段时间后，对其受训作用进行考查的一种方式，它包括对（）的调查了解，以此来改进培训工作。
学员同事。企业。学员主管领导。学员。
问题：
[多选] 培lJll组织管理的考评，是有培训的组织管理人员组织、由受训人员对（）所进行的考评，，以便改进企业的培训组织管理工作．
培训内容。培训时间。培训形式。培训的后勤保障。
培训教师考评。培训组织管理的考评。应用反馈。培训总结、资源归档。
