对外部负面评价与指责的承受能力。。在很大风险与诱惑干扰的情况下，坚守职责的意愿。。为了组织和长期利益，牺牲个人和短期利益的意愿。。为既定目标，坚持投入足量时间的能力。。
负面因素消减。。负面信息屏蔽。。正面因素强化。。正面情绪引导。。
问题：
[单选] 以下对负面因素消减的说法不正确的是：（）
对责难事件的客观激励性分析。。分析三个最主要主观因素。。分析所有产生责难的客观因素。。总结可用于改进和完善的经验。。
问题：
[多选] 以下属于正面因素强化的方案是：（）
自信理性支点构建。。绝对信任群体构建。。负面消减情绪构建。。综合能力培养系统。。
问题：
[多选] 自信理性支点构建的环节包括：（）
能力历史成就的客观精确认可。。潜在能力的客观精确认可。。现实能力的客观精确认可。。现实能力的迅速创造。。
问题：
[判断题] 思维能力强的人，语言能力一定也强。（）
正确。错误。
问题：
[多选] 以下哪些行为能体现一个人优秀的语言能力？（）
讲问题一气呵成，不结结巴巴。能背很多文章。讲话条理清楚，有头有尾。辩论赛中应变能力强、对答如流。
问题：
[多选] 高水平的语言表达能力由哪些能力构成？（）
流畅表达能力。复杂逻辑阐述能力。持续质疑辩论能力。声音有力、动听。
问题：
[多选] 流畅表达能力通过以下哪些训练提升？（）
朗诵优美的文章。大声复述一篇文章。在很多人面前讲故事。快速复述一个事情的经过。
