辩证法与形而上学的统一。唯物论和认识论的统一。唯物论与辩证法的统一。反映论与先验论的统一。
问题：
[单选] 马克思主义哲学的根本特征是（）。
唯物主义自然观和历史观的统一。辩证法和唯物主义的统一。实践性、革命性和科学性的统一。阶级性和科学性的统一。
问题：
[单选] 马克思主义哲学中的“客体”概念是指（）。
客体就是客观存在的世界。由主体自由创造的对象。由主体决定的对象。主体活动所指向的客观事物。
问题：
[单选] 实践的主体和客体相互作用的结果，是通过（）。
主体客体化和客体主体化的双向运动实现的。物质实体之间的相互作用实现的。精神和物质的相互作用实现的。主体自身的创造性活动实现的。
问题：
[单选] 主体在认识过程中包括对客体信息的选择，这种选择是（）。
自由选择。受到被反映客体的制约。主观任意的选择。无意识、无目的的选择。
问题：
[多选] “你永远不能控制大自然，最好的办法就是去了解大自然如何工作，然后让它为我们所用。”这句话所蕴含的哲理有（）。
一切从实际出发。认识的目的在于改造世界。发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的。实践主体能够创造物质。
问题：
[多选] 下列关于价值实现的说法中正确的是（）。
价值实现是作为过程而存在的。价值实现的过程就是使潜在价值变为现实价值的过程。价值实现的尺度决定于人的价值目标。价值实现通常被看作是价值实践。
问题：
[多选] 一个科学合理的价值评价、价值认识，必须符合（）。
对客体状况的正确认识。对社会关系的正确认识。对主体需要的正确认识。对实践关系的正确认识。
问题：
[多选] 价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系，因此，价值既有客观性又有主体性，价值的主体性表现在（）。
同一客体对不同主体的价值不同。同一主体对客体价值的追求不同。价值选择是主观随意的，不具有客观性。价值能否实现是主观确定的。
问题：
[多选] 真理和错误的相互转化，是指（）。
真理被推翻，为错误所代替。错误是真理的先导。对真理的运用超出了它适用的范围。把真理的某一方面加以片面夸大。
