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问题:

[多选] 学校心理健康教育对学生的具体关注有哪些?()

A、达到比较高的学业水平。B、处理个人的情绪问题。C、自我了解与自我接纳。D、学习去应付复杂的人际关系。

问题:

[多选] 中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是()

A、及时报告。B、做好监护。C、持续关心。D、心理辅导。

问题:

[多选] 做职业生涯规划前,应该有哪些准备?()

A、进行心理测量,测查自己的职业兴趣和性格。B、职业实践,投入到真实的工作中,了解自身的优劣势。C、自我探索,自我思考,明确自己的目标。D、他人评价,客观全面的看待自己。

问题:

[多选] 根据中学生青春期特点采取的教育引导措施有()

A、由政府解决。B、理解学生青春期带来的躁动不安,增加疏导。C、顺其自然。D、协助社会增加对青春期儿童青少年的理解和关爱。

问题:

[多选] 一个人的个性结构一般由什么态构成?()

A、父母态。B、成人态。C、少年态。D、儿童态。

问题:

[多选] 良好的课堂管理对教师的要求()

A、准时。B、备课充分。C、保证遵守诺言。D、平等待人。

问题:

[多选] 对学生的冲动行为,可以采取的方法是()

A、培养延迟满足的能力。B、严厉的惩罚。C、使用“自我教育训练”。D、使用行为改变技术。

问题:

[单选] 下面哪些物质与愉快教学没有关系?()

A、内啡肽。B、乙酰胆碱。C、多巴胺。D、血清素。

问题:

[多选] 青春期学生的心理特点有:()

A、处于心理断乳期。B、仍然有儿童期的特点。C、开始出现许多成人的需求。D、成熟、易沟通。

问题:

[多选] 通过寻求社会性支持来调节职业倦怠的方式有()

A、避免教师的角色超载。B、利用支持性网络体系。C、优化社交技能。D、把握好教师评价体系。