问题：
[问答题,简答题] 以紫色非硫细菌为例，解释微生物的营养类型可变性及对环境条件变化适应能力的灵活性。
问题：
[问答题,简答题] 如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物，你该如何设计实验？
问题：
[问答题,简答题] 某些微生物对生长因子的需求具有较高的专一性，可利用它们通过“微生物分析”（microbiologicalassay）对样品中维生素或氨基酸进行定量。试设计实验利用某微生物对某一样品维生索B的含量进行分析。
问题：
[问答题,简答题] 以伊红美蓝（EMB）培养基为例，分析鉴别培养基的作用原理。
问题：
[问答题,简答题] 某学生利用酪素培养基平板筛选产胞外蛋白酶细菌，在酪素培养基平板上发现有几株苗的菌落周围有蛋白水解圈，是否能仅凭蛋白水解圈与苗落直径比大，就断定该菌株产胞外蛋白酵的能力就大，而将其选择为高产蛋白酶的菌种，为什么？
问题：
[问答题,简答题] 以大肠杆菌磷酸烯醇式丙酮酸—糖磷酸转移酶系统（PTS）为例解释基团转位。
问题：
[问答题,简答题] 试分析在主动运输中，ATP结合盒式转运蛋白（ABC转运蛋白）系统和膜结合载体蛋白（透过酵）系统的运行机制及相互区别。
问题：
[填空题] 微生物根据大小，细胞结构与化学组成分为（），（），（）三大类型.
问题：
[填空题] 属于原核细胞型微生物的是（），（），（），（），（）和（）.
