问题：
[单选] 初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（）。
A．家庭。B．学校。C．社区。D．文化。
问题：
[单选] 社会工作者：“你现在和父亲的关系如何？”服务对象：“普普通通，我现在有自己的家，见他的次数比较少。”社会工作者：“你说的普普通通是指……”上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是（）。
A．澄清。B．对质。C．专注。D．同理心。
问题：
[单选] 大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。
使能者。教育者。倡导者。联系人。
问题：
[单选] 学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
A．社会工作者的兴趣。B．学校的目标。C．机构的发展方向。D．小组的活动目标。
问题：
[单选] 企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）。
A．倾听。B．体谅。C．对焦。D．鼓励。
问题：
[单选] 社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是（）。
A．委婉劝她退出小组。B．在小组中讨论小组规范。C．让她在组员面前检讨。D．和其他组员讨论她的行为。
问题：
[单选] 2010年3月10日，某市慈善协会主办了主题为“我们在一起”的抗旱救灾募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于（）。
A．项目申请。B．媒体劝募。C．电话劝募。D．特别事件筹资。
问题：
[单选] 社会福利机构设立了研究部门，充当机构领导的参谋，则该结构属于（）。
A．直线式组织机构。B．矩阵式组织结构。C．职能式组织结构。D．直线参谋式组织结构。
问题：
[单选] 社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究，并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于（）。
A．发现所研究的受虐妇女群体的特殊。B．推论受虐妇女群体的总体特征。C．验证有关妇女被虐待的理论假设。D．归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论。
问题：
[单选] 根据《中华人民共和国婚姻法》，下列情形中，符合结婚自愿的是（）。
A．小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚。B．小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚。C．小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚。D．小丽被小强威胁而同意与小强结婚。
