问题：
[单选] 杨子今年19岁，尽管家里条件优越，但是在上大学时，他开始利用课余时间从事兼职工作，没有跟家里要生活费，因为他觉得自己已经长大，不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。
为未来的生涯做准备。建立个体的价值体系。发展符合社会期望的认知技能和概念。追求独立自主，少依附父母及他人。
问题：
[单选] 陶奶奶今年80岁了，由于子女都忙于工作无暇照顾她，因此她经常被子女反锁在家中不让出门，不让她与外界有接触。如果你是社会工作者，你认为陶奶奶的遭遇是()老人的问题。
剥夺。虐待。忽视。疏于照顾。
问题：
[单选] 在老年社会工作中，要充分吸收老年人参与是在()阶段。
预估。介入。评估。制订计划。
问题：
[单选] 残疾人回归社会的主要困难，首先表现在经济方面，其中最严重的社会障碍是（）。
就医难。就业难。康复难。住房难。
问题：
[单选] 莫女士和丈夫结婚已经10年，感情一直很好，但是莫女士最近发现丈夫总以工作繁忙为借口不回家，刚开始她信以为真，但是后来莫女士发现丈夫其实有了外遇。莫女士于是提出离婚，但是丈夫不同意，她非常痛苦，前来求助社会工作者小何。面对莫女士的情况，小何最恰当的处理方式是()。
感受莫女士的痛苦，和她一起哭泣。倾听莫女士诉说痛苦感觉，给予情感支持。带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道。讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导莫女士向她学习。
问题：
[多选] 残疾预防是在发生伤、病、残之前，预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施，三级预防是我国目前采用的方式。下列属于一级预防的有()。
减少暴力。预防交通意外。进行免疫接种。采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍。防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查。
问题：
[多选] 范某曾因欺诈被判入狱，服刑期满后，决心痛改前非，积极到社会上找工作，但是因有犯罪前科，找工作屡屡失败。此时虽得到家人的谅解，但却受到周围人的排斥，想做生意他又没有钱，于是只能到小区门口摆了个杂货摊以维持生计，但终因生意惨淡无法继续维持。面对范某的情况，社会工作者如果介入，可以采取的策略有()。
对范某进行思想教育，使其改过自新。收集详细资料，确定范某的问题和困难。舒缓情绪，建立信心，帮助范某寻找一份工作。与范某建立良好关系，在最大限度上尊重他的决定。介入范某的家庭，通过思想和情绪的疏导，使其家人逐渐接纳范某。
问题：
[多选] 社会工作者林丽在对社区中的救助对象进行分析时发现，有很大一部分人有劳动能力，只是因失业或者工资低而暂时性贫困。则林丽在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到哪些?()
培养救助对象的工作技能。提高救助对象的薪酬待遇。帮助救助对象提高认识。发掘救助对象个人的社会资源。提高救助对象的生存能力。
问题：
[多选] 在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有()。
情绪问题。经济压力问题。孩子照顾问题。角色认同问题。同辈交往问题。
问题：
[多选] 社区建立的支援网络主要包括（）。
互助网络。街道网络。个人网络。邻居协助网络。志愿者联系网络。
