问题：
[单选] 由于退休辞职，解雇等常规人事变动会导致某些岗位出现空缺，同时组织规模的扩大和事业的发展。往往会增设岗位和需要增加人力资源数量。属于以下哪个人员配备计划（）？
人力资源配备计划。人力资源开发计划。员工职业发展计划。人力资源补充计划。
问题：
[单选] 通过培训，要是管理人员了解组织在一定时期内的生产特点，产品性质，工艺流程。营销政策，市场状况等方面的情况，熟悉公司的生产经营业务，属于以下哪个人员培训的目标（）？
更新知识。发展能力。改变态度。传递信息。
问题：
[单选] 在这个时期，大多数的人在此时的抉择，可能是易静不易动，而进入维持期选择留在公司里，就算没能晋升，也可能被安排为一个中高级的资深管理转技师，工程师，专员等。属于以下人的职业发展过程中的哪个阶段（）？
退出阶段。职业生涯中期阶段。职业生涯初期阶段。职业生涯后期阶段。
问题：
[单选] 企业职工教育管理部门应分析和把握员工培训的内部条件和外部条件，了解员工的需要和个性，创造性地运用有形和无形的激励因素，不断改进，激励的方式和方式，提高激励的有效性。属于以下激励原则的哪个原则（）？
公平性原则。明确性原则。时效性原则。创新原则。
问题：
[单选] 安全需求属于人类的第几层次需求（）？
第一。第二。第三。第四。
问题：
[单选] 麦克里兰认为，具有强烈的成就需求的人渴望将事情做得更为完美，提高工作效率，获得更大的成功，他们追求的是在争取成功的过程中克服困难，解决难题努力奋斗的乐趣，以及成功之后的个人的成就感。他们并不看重成功所带来的物质奖励。属于以下哪个需求（）？
权力需求。亲和需求。成就需求。
问题：
[单选] 一个职工正在生产过程中表现出色，经常加班加点，上半年已经在干第二年的活。他自己的工作行为经常受到厂领导和车间的领导的各种形式的强化张后来发现他身体不好，工作中体力不支，于是领导除嘱咐他多注意身体外，不再对其工作行为进行强化，使其加班加点超负荷工作的行为，削弱减少。属于强化理论的哪个内容（）？
正强化。负强化。惩罚。削减。
问题：
[多选] 以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？
绩效反馈能带来更高的绩效。目标越具挑战性绩效水平越高。参与设置自己的目标，可以提高目标接受性。目标可以鼓励人上进。
问题：
[单选] 下列哪一项不属于目标协商的作用（）？
能使上下级的目标统一。可以加深执行者对目标的理解。有利于抓住主要问题，制定措施，及时解决。实现了员工民主参与。
问题：
[多选] 下列哪一项属于员工培训内容（）？
公司概况，有效的新员工培训，首先应让员工全面了解，认识公司。职位说明及职业必备要向新员工详细讲明岗位说明书上的有关条款。法律文件与规章制度。课堂讲课，有效的发展员工的技能及解决问题技能。
