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问题:

[多选] 分析员工素质的基本依据()。

A、个性潜能及人格特质。B、学历水平及职业资格水平。C、人格特征分析。D、职业需求。E、工作能力。

问题:

[多选] 培训需求的成因具体概括为()。

A、环境变化。B、人员变化与工作变化。C、企业状况的变化。D、现状与愿望的差距。E、与同行间的绩效差距。

问题:

[多选] 制定培训总体计划,必须遵循的原则是()。

A、以培训需求预测为依据。B、以行业、企业培训规划为依据。C、以企业发展目标为依据。D、以各部门的工作计划为依据。E、以能够掌握的培训资源为依据。

问题:

[多选] 示范性培训课程开发的原则有()。

A、满足企业技术引进之急需原则。B、体现新技能的原则。C、满足企业发展之急需原则。D、体现新高原则。E、符合培训课程开发的一般原则。

问题:

[多选] 示范性培训教材开发的原则有()。

以新技术、新技能发展需求为导向。突出理论联系实际。内容精选的个性化。表现形式更加灵活。充分利用新技术、新方法。

问题:

[多选] 企业培训教学特有的教学模式有()。

A、班级教学制。B、现场教学制。C、灵活教学制。D、企校(校企合作制)。E、个别教学制。

问题:

[多选] 企业培训教学管理的物质系统包括()。

A、企业培训的电脑、投影仪等。B、企业培训的教学场所。C、企业培训的教学设备。D、企业培训的工具、装备。E、企业培训的各种材料。

问题:

[多选] 培训教学督导的意义在于()。

A、有利于培训需求的分析与把握。B、有利于使培训教学的前期准备工作做到保质保量。C、有利于培训评价。D、有利于对教学过程总体情况的把握。E、有利于改进教学效果,提高教学质量。

问题:

[多选] 培训课程与培训学科的区别()。

A、课程目标不同。B、注重时效性的程度不同。C、课程内容、编排形式不同。D、课程实现形式不同。E、课程评价不同。

问题:

[多选] 培训企业管理必须满足以下几方面的要求是()。

A、客观性要求。B、灵活性要求 。C、目标性要求。D、适时性要求 。E、效果性要求。