问题：
[多选] 本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解，下列对其见解的解读正确的是（）。
岗位是针对组织的最基层。职称指向责任和权力。职位是针对组织的中高层。职务指向资格和能力。
问题：
[多选] 一个人时时都可以进行生涯设计，但有些人特别需要重视生涯设计，他们是（）。
高中毕业前的学生。大学刚毕业的求职者。即将退休的老员工。工作不久的年轻职。
问题：
[多选] 下列职业生涯的战略考虑中，正确的有（）
扩展相关业务，准备进一步升迁所需才能。寻找导师和其他起铺助作用之人。胜任当前工作。支持组织政策。
问题：
[多选] 职业生涯规划是一个过程，这个过程包括哪些内容？（）
设置目标。绘制具体实施图。设计方案。研究可行性。
自省的时间和地点。自省的态度和价值观。自省的动机和需要。自省的才干和能力。
问题：
[多选] 新员工在早期工作中逐渐加深认识，得出更为清晰的职业自我观，这种职业自我观的组成包括（）
自省的态度和价值。自省的原因和结果。自省的动机和需要。自省的才干和能力。
问题：
[多选] 个人领取失业金的前提条件有（）。
失业保险缴费满一年。已经进行失业登记，并有求取要求。因本人意愿中断就业。失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险。
问题：
[多选] 职业生涯设计与管理的科学依据有哪些？（）
生命路线的不可逆性与生涯路线的可逆性统一。世贸规则与宪法赋权的统一。个人职业发展成功与组织功效增强的统一。人的主观能动性与能力有限性的统一。
问题：
[多选] 一个组织的下列现象中，不利于人才发展的有（）。
组织风气不佳。组织人员的年龄、对性存在差异。组织无晋升空间和渠道。组织的领导嫉贤妒能。
问题：
[多选] 职业生涯成功标准的多样性体现在哪些方面？（）
他人标准。个人标准。社会标准。家庭标准。
