不断提出革命性主张。工作方式以个别化为特征。不断改变领导风格。善于运用理智和逻辑的力量。
问题：
[多选] 管理方格图中的1.1型管理（贫乏型管理）的特点包括（）
主管人员极少关心人。主管人员极少关心生产。主管人员非常关心生产。主管人员非常关心人。
问题：
[单选] 美国有一步兵上尉对其在越南丛林战中的行为做了这样的说明：“你问我怎么能在这样混乱的情况下使命令得以贯彻？我认为，如果士兵们因在丛林里陷入敌人阵地而不知道该怎么办，我又因距离太远而无法下达命令时，我的职责就是使他们知道自己该怎么做。他们该做什么，完全依赖于他们对形势的判断。我的做法是，责成现场的人自己作出决定。”对该上尉的行为，以下何种解释最妥当（）
这位上尉是不得已而为之。这位上尉采用的是放任式领导方式。这位上尉在有意识的锻炼士兵，给士兵创造晋升的机会。这位上尉的认识非常符合现代管理思想。
俄亥俄州立大学的研究。费德勒模型。“途径一目标”理论。PM型领导模式。
问题：
[多选] A对B拥有的权力的大小取决于下列哪些因素（）
重要性。稀缺性。不可替代性。可替代性。
问题：
[单选] 正式组织所授予的处在某一特定位置上的人所具有的合法权力是（）
权力。职权。领导。权威。
由组织正式授予。雇员认为是正确的和合适的而接受。当个人加入一个组织时，他们一般把权威看作是合法的。权威在范围上比权力狭小。
在目标的一致性上，权力要求构成权力关系的双方只需要存在依赖性，而不需要具有一致的目标，领导则需要构成领导关系的双方的目标具有相当的一致性。在影响的方向上，领导一般侧重与向下级施加影响，而尽量减少横向的和向上的影响。权力则不然，在研究的重点上，对领导的研究在大多数的情况下强调领导方式。对权力的研究则试图包括更宽泛的领域，集中关注个人和群体赢得服从的权术方面。领导是以实现群体目标为目的，而权力是实现群体目标的手段。
问题：
[单选] 建立在惧怕基础上的权力，又称惩罚权力的是（）
强制性权力。奖赏性权力。法定性权力。专家性权力。
