A．素质情操和自我情操。B．理智的情操和道德的情操。C．A和B。D．以上都不正确。
A．高尚的职业道德观念。B．职业道德精神。C．A和B。D．以上都不正确。
问题：
[单选] 结合我国的教育现实，教师专业发展的第三个阶段是()。
A．专业预备期。B．专业形成期。C．专业成长期。D．专业更新期。
问题：
[单选] 我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是()。
A．到第3年左右，是练就教学基本功阶段。B．到第5年左右，是形成经验和技能阶段。C．在第5至8年间，是教师成长的“徘徊阶段”。D．第8至12年左右，是教师“成名”阶段。
问题：
[单选] ( )是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。
A．教学反思。B．教学实践。C．课堂教学。D．校本培训。
问题：
[单选] ( )被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
A．在职教育。B．教学实践。C．校本培训。D．教学反思。
A．教师反思评价。B．教师自我评价。C．自我反思评价。D．自我发展评价。
问题：
[单选] 违背了发展性教师评价的原则的是()。
A．全员评价与全面评价。B．单项评价与综合评价相结合。C．具有导向性和科学性。D．公开化、透明化。
问题：
[单选] 在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?()
A．学年开始前。B．学年开始后。C．学年结束时。D．学年总结会召开时。
问题：
[单选] 现时代，显著体现学校变革的特点是()。
A．应试教育向素质教育的转变。B．教师专业化发展被纳入改革计划，不断促进教师专业素质的全面提升。C．教师教学方式方法的转变。D．学生的思想转变。
