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问题：

[单选] 属于师德理想层面的高要求，如：志存高远、勤恳敬业、（）、乐于奉献。

关爱学生。甘为人梯。语言规范。

参考答案

问题：

[单选] 师德规范中有属于师德规则的底线要求，如：不讽刺、挖苦、歧视学生、（）、不得有违背党和国家方针政策的言行。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；。不体罚或变相体罚学生；。循循善诱，诲人不倦，因材施教。。

参考答案

问题：

[单选] 由于教师劳动的特殊性，师德表现出自觉性、（）、情境性、深远性的特点。

回归性。创造性。不确定性。

参考答案

问题：

[单选] 下列不属于校园合理辐射区域的是（）

与校园秩序和师生安全密切相关的校园周边区域；。学校教育管理活动延伸至校外的空间；。学校监护责任向家长监护责任转移之后的区域。。

参考答案

问题：

[单选] 我国大陆地区，校园暴力具有明显的“外侵性”和“（）”特点。

伤害性。阶段性。师源性。

参考答案

问题：

[单选] 《中华人民共和国教师法》第36条规定：教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究（）。

民事责任。刑事责任。侵权责任。

参考答案

问题：

[单选] 14周岁以上不满（）周岁的未成年犯罪的案件，一律不公开审理；

15。16。17。

参考答案

问题：

[单选] “（）”发生的原因包括：中小学生都是弱小的未成年人、校园安全管理制度不完善、暴力文化的泛滥、法律观念的缺乏。

语言暴力。校园伤害。校园暴力。

参考答案

问题：

[单选] 2002年，教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》；（）年，南通市启动“南通市青少年心理健康关爱行动”。

2003。2004。2005。

参考答案

问题：

[单选] 联合国世界卫生组织给健康下的定义是：“健康不仅仅是没有疾病，而且包括躯体健康、（）、社会适应良好和道德健康。”

精神健康。心理健康。环境健康。

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