当前位置:中学教育心理学题库>第十五章教师心理题库

问题:

[多选] 以下属于教师教学能力的是()

A.教学认知能力。B.教学操作能力。C.自我反省能力。D.教学监控能力。

问题:

[多选] 属于教师发展中形成的素质是()

A.职业态度。B.宽容。C.敏感性和移情理解。D.情绪的安全感和自信。

问题:

[判断题] 罗森塔尔等人对教师的认知进行了研究

正确。错误。

问题:

[判断题] 专家教师制订的课堂规则相对比较模糊

正确。错误。

问题:

[判断题] 对专家型教师和新教师的比较研究发现。专家型教师的课时计划更间接,灵活,具有预见性,并以学生为中心。

正确。错误。

问题:

[判断题] 教师的成长过程依次经历了关注生存阶段,关注学生阶段和关注情境阶段。

正确。错误。

问题:

[判断题] 观摩教学可以分为组织化观摩和非组织化观摩。

正确。错误。

问题:

[判断题] 行动研究旨在探索普遍法则的研究,不着眼具体的教学实践改进。

正确。错误。

问题:

[判断题] 对知识有浓厚兴趣的学生并不怎么关注教师的热情程度。

正确。错误。

问题:

[判断题] 专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的,是一种可以习得的技能。

正确。错误。