问题：
[问答题,简答题] 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了哪些原则?
问题：
[单选] 布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
A．道德目标。B．动作技能目标。C．发展目标。D．健康目标。
问题：
[多选] 行为目标的陈述具备哪些因素?()
A．具体目标。B．先前经验。C．产生条件。D．价值体系。E．行为标准。
A．教师。B．温度。C．学生。D．课堂情境。E．座位的安排。
问题：
[多选] 合作教学在设计与实施上必须具备的特征有()。
A．分工合作。B．密切配合。C．各自尽力。D．社会互动。E．团体历程。
问题：
[填空题] 以学生为中心的教学策略有__________、__________和合作学习。
问题：
[填空题] 教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。
问题：
[填空题] 分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、对__________分析的、对__________的分析。
问题：
[填空题] 价值体系个性化分为__________和__________两个水平。
