问题：
[单选] 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
A．单维思维。B．多维思维。C．思维的木可逆性。D．以命题形式进行。
问题：
[单选] 个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
A．差异性。B．顺序性。C．不平衡性。D．连续性和阶段性。
问题：
[单选] 在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。
A．自我控制。B．自我评价。C．自我体验。D．自我认识。
问题：
[单选] 青年初期是指年龄在（）阶段的儿童。
A．6～11、12岁。B．11、12～14、15岁。C．14、15～17、18岁。D．3～6、7岁。
问题：
[单选] 根据人格发展阶段论，4～5岁的发展任务是培养（）。
A．信任感。B．自主感。C．主动性。D．勤奋感。
A．是稳定时期。B．是最佳时期。C．是较慢时期。D．已开始有所下降。
A．关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期。B．关键期是突然开始和停止的。C．鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在。D．在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展。
A．最新获得的能力。B．超出目前水平的能力。C．儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离。D．需要在不发展阶段掌握的能力。
问题：
[单选] “一切以自我为中心”的思维特征，出现在（）
A．感知运动阶段。B．前运算阶段。C．具体运算阶段。D．形式运算阶段。
问题：
[单选] 研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。
A．初中一年级。B．初中二年级。C．初中三年级。D．高中一、二年级。
