A．认知发展是按不变顺序阶段发展。B．认知发展分为四个阶段。C．形式运算阶段需要借助具体事物进行逻辑思维。D．最高阶段为形式运算阶段。
问题：
[多选] 关于自我意识的发展的认识。正确的是()
A．是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展。B．经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程。C．心理自我是发展的最高阶段。D．人格发展要通过自我意识的中介发挥作用。
A．认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式。B．智力影响学习的速度、数量和质量。C．智力测量可以测量学生的聪明程度。D．认知差异主要体现在智力上。
问题：
[多选] 关于学生心理发展的认识．正确的是()
A．心理发展具有阶段性。B．心理发展主要体现在人格发展。C．要根据学生的心理发展进行因材施教。D．最近发展区说明了发展的可能性。
A．自我认识。B．自我体验。C．自我监控。D．自我感觉。
问题：
[多选] 根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为()
A．专制型。B．民主型。C．说服型。D．放纵型。
问题：
[判断题] 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
正确。错误。
问题：
[判断题] 发展是一种建构过程，是个体在与环境的不断的相互作用中实现的。
正确。错误。
问题：
[判断题] 根据皮亚杰的观点．中学生认知发展一般属于形式运算阶段。
正确。错误。
问题：
[判断题] 最近发展区是儿童现有水平与即将达到的发展水平之间的差距。
正确。错误。
